Особливості рефлексії батьківського ставлення підлітками з повних та неповних деструктивних сімей

  • T. Mozharovska
  • T. Kolomiiets
Ключові слова: дисбаланс сім'ї, внутрішні сімейні стосунки, сімейні функції.

Анотація

В статті презентовано результати теоретичного та емпіричного дослідження рефлексії батьківського ставлення дітьми, які виховуються в повних та неповних сім’ях. На теоретичному рівні об рунтовано виокремлення деструктивної (неповної) сім’ї, як такої, в якій видозмінена структура, порушена гармонійність внутрішньо-сімейних ставлень, виражений дисбаланс у реалізації сімейних функцій, наявна інверсія ролей. Емпірично виявлено достовірні відмінності у рефлексії батьківських ставлень дітьми з повних та неповних сімей впродовж усього підліткового періоду.

Посилання

1. Vyhovskaia L.P. (1996). Empatyinye otnoshenyia detei, vospytyvaiushchykhsia vne semy. Psykholohycheskyi zhurnal. № 4. S. 91 - 98.
2. Dyahnostyka polymotyvatsyonnykh tendentsyy v «Ia-kontseptsyy» lychnosty [Elektronnyi resurs]. - Rezhym dostupa: http:/ /www.miu.by/kaf_new/mpp/021.pdf.
3. Zhuravlova L.P., Lytvynchuk A.I., Mozharovska T.V. (2017). Empatiini perezhyvannia yunatstva, shcho vykhovuietsia v povnykh ta nepovnykh simiakh Hlobalni vyklyky pedahohichnoi osvity v universytetskomu prostori: materialy III Mizhnarodnoho konhresu (Odesa,18-21 travnia 2017r.). - S. 457-458.
4. Yvanchenko V. A. (2010). Sotsyalno-psykholohycheskye osobennosty detei yz nepolnыkh semei. Yzvestyia Saratovskoho unyversyteta. № 2. S. 69-72.
5. Kolomiiets T. V., Lytvynchuk A.I., Mozharovska T.V. (2018). Empatiia yak chynnyk tsinnisno-smyslovoi spriamovanosti suchasnykh yunakiv u sytuatsii mizhosobystisnoi vzaiemodii. Teoretychni i prykladni problemy psykholohii. № 1(45). S. 144-156.
6. Kriukova T. L. Osobennosty nepolnoi semy. [Elektronnyi resurs]. - Rezhym dostupa: http:// www.timepsyhology.ru/tpsys-180-7.html.
7. Olyferovych N. Y. Analyz funktsyonalnykh pokazatelei semeinoi systemy [Elektronnыi resurs]. - Rezhym dostupa: https://www.psyoffice.ru/5596-12-2816.html.
8. Rohov E. Y. (1999). Nastolnaia knyha praktycheskoho psykholoha. Moskva: Humanyt. yzd. Tsentr VLADOS.
9. Stebleva M. Yu., Fedorov A.F. (2013). Osobennosty tsennostykh oryentatsyi podrostkov yz nepolnoi semy [Elektronnyi resurs] Problemy y perspektyvы obrazovanyia: mat. III mezhdunar. nauch. konf. (h. Perm, yanvar, 2013 h.).- Perm: Merkuryi, 2013. - S. 28-30. - Rezhym dostupa: http://www.moluch. ru/conf/ped/archive/66/3285/(data zvernennia: 18.10.2017).
10. Tseluiko V. Y. Psykholohyia neblahopoluchnoi semy [Elektronnyi resurs]. - Rezhym dostupa: http:// www.timepsyhology.ru/tpsys-180-7.html.
11. Eidemyller E. H. Psykholohyia y psykhyatryia semy. [Elektronnyi resurs]. - Rezhym dostupa: http:/ /www.timepsyhology.ru/tpsys-180-7.html.
Опубліковано
2019-03-28
Як цитувати
Mozharovska, T., & Kolomiiets, T. (2019). Особливості рефлексії батьківського ставлення підлітками з повних та неповних деструктивних сімей. Вісник Київського інституту бізнесу та технологій, 39(1), 72-77. https://doi.org/10.37203/kibit.2019.39.14